数学老师是个戴眼镜的中年男人，正在黑板上写着密密麻麻的公式。他的声音很单调，像催眠曲一样。
「今天我们来学习二次函数的图像特徵...」
叶安努力集中注意力，但发现很困难。不是因为听不懂，而是因为林森一直在捣乱。
先是在桌子底下碰他的脚，然後是偷偷递小纸条。
第一张纸条写着：「老师的头发是不是假的？」
叶安偷看了一眼讲台，数学老师确实戴着明显的假发。他在纸条上回写：「应该是。」
第二张纸条：「如果风把他假发吹掉了会怎样？」
叶安忍住笑，写道：「我们就能看到他的光头。」
第三张纸条：「想不想看？」
叶安看了林森一眼，发现他眼中有种恶作剧的光芒。
「不要乱来。」叶安写道。
但林森已经行动了。他掏出一把小风扇不知道从哪里来的，悄悄对准数学老师的方向。
「林森同学。」数学老师突然转身，「你在做什麽？」
林森立刻把风扇藏起来，装无辜：「没做什麽，老师。」
「那你来解一下这道题。」老师指着黑板上的方程式。
林森站起来，看着黑板上复杂的公式，一脸茫然。
「这个...老师，我不会。」
「不会？那刚才在g什麽？」
「在...在认真听课。」林森说，「但是没听懂。」
数学老师叹了口气：「坐下吧。叶安同学，你来解。」
叶安站起来，看了看黑板。这是一个标准的二次函数求解，对他来说不算困难。
「设y=ax2+bx+c，根据题目条件...」
他很流利地解出了答案。
「很好。」数学老师满意地点头，「叶安同学基础很扎实。林森同学要多向他学习。」
坐下後，林森在纸条上写：「你好厉害！」
叶安回写：「只是基础而已。」
「教我好不好？」
「可以，但你要专心听课。」
林森做了个敬礼的手势，表示同意。但五分钟後，他又开始捣乱了。
这次林森的目标是前面的nV同学。
那个nV生叫小美，绑着两个麻花辫，正在认真做笔记。林森轻轻拉了拉她的辫子。
小美回头瞪他，林森立刻装作在看黑板。
过了一会，林森又拉了一下。
小美再次回头，这次带着警告的眼神。
林森对她做了个鬼脸。
小美气得要举手告状，林森赶紧写纸条道歉：「对不起，我只是觉得你的辫子很可Ai。」
小美看了纸条，脸红了一下，但还是没好气地转回去。
叶安在旁边看得直摇头，写道：「你g嘛要逗她？」
林森回写：「因为无聊啊。而且她生气的样子很可Ai。」
「你这样会被老师发现的。」
「不会的，我很小心。」
话音刚落，数学老师的声音就响起了：「林森！出来！」
林森傻眼了。
「老师，我什麽都没做。」
「你以为我瞎吗？」数学老师走到他面前，「拉nV同学头发，做鬼脸，还传纸条。你当我是摆设？」
林森看了叶安一眼，想求救，但叶安也帮不了他。
「出来罚站！」
林森只好乖乖走到教室後面罚站。
站在那里的时候，他偷偷对叶安做手势，意思是「救我」。
叶安摇摇头，表示Ai莫能助。
林森委屈地撅起嘴，像个被罚的小孩。
下课後，叶安走到林森身边。
「还生气吗？」林森问。
「我为什麽要生气？」
「因为我上课捣乱，让你也分心了。」
叶安笑了：「我没生气，只是觉得你很幼稚。」
「我就是幼稚啊。」林森理直气壮地说，「十七岁的男生不幼稚才奇怪。」
「那你想一直幼稚下去吗？」
「不想。」林森说，「我想在你面前成熟一点。」
「为什麽？」
「因为我怕你嫌我太naive。」林森用了个英文单词，「我们英文老师教的，说是天真的意思。」
叶安被他认真的样子逗乐了：「我不会嫌你天真。」
「真的？」
「真的。」叶安说，「其实我挺喜欢你现在的样子。」
「什麽样子？」
「活泼，有趣，还有一点点坏。」
林森眼睛亮了：「你喜欢坏男孩？」
「我喜欢真实的你。」叶安说，「不管是好是坏。」
林森忽然凑近他，小声说：「那我告诉你一个秘密。」
「什麽秘密？」
「我其实不是真的想逗小美。」
「那你为什麽要拉她辫子？」
「因为我想逗你。」林森说，「我想看你吃醋的样子。」
叶安愣了：「吃醋？」
「对啊，男朋友看到nV生对自己男朋友有好感，不是会吃醋吗？」
叶安这才明白林森的用意，忍不住笑了：「所以你是故意的？」
「嗯，故意的。」林森有点不好意思，「但是你好像没有吃醋。」
「我为什麽要吃醋？」
「因为...因为小美确实对我有好感啊。」林森说，「你没看到她脸红了吗？」
叶安想了想：「我看到了。」
「那你不介意吗？」
「不介意。」叶安说，「因为我知道你喜欢的是我。」
这个回答让林森既满意又失望。满意的是叶安很信任他，失望的是没有看到期待中的醋意。
「你一点都不会吃醋吗？」林森不Si心地问。
「会啊。」叶安想了想，「如果有人真的要抢走你，我当然会吃醋。」
「那什麽样的人会让你有危机感？」
这个问题让叶安想起了现实世界。在那里，他
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